所謂的放假前一週，其實就是段考的前一週，只不過想要打些比較特別的標題。
考卷的成績感覺都不太滿意，有些我沒讀就算了，有些則是讀了，但是考出來的題目中有很細、一般不會注意到、不會出現在參考書的整理表的內容啊= ="課本果然不是買好玩的。
今天在檢討國文講義的時候，有一題的題意沒有看懂（想偏了），於是問老師，不過老師（國文老師=班導）以為我是想要拖延考試的時間，然後就說我們大家不要沒問題卻因為想延後考試就一直亂問等等，讓我覺得很錯愕，我根本沒有那個意思啊Orz
說真的大概只是娛樂性質較大，因為獎項說真的不怎麼吸引人，例如方塊酥、夾心餅乾、相框、筆記本、日記本等等，我旁邊的同學還開玩笑說會不會有健達出奇蛋= ="而所謂的「大獎」，總覺得對我來說不是很需要，例如CD音響，是我沒看過的牌子，而且有已經有CD Player了（有電腦前就有的），再多一台根本用不到。而DVD Player就如同我另一位同學說的其實有電腦就好了。（我的電腦不能用DVD= ="）。MP3 Player也有送，不過這是學校的違禁品，所以抽中了也不能在學校聽，除非你沒被發現......最後一項是腳踏車，似乎是很好啦！不過光是要帶回家就是個問題了，假如家住很遠，就得其一大段路呢！而且家裡如果有腳踏車了，可能也用不上。總之這些東西只是娛樂一下，學校應該也花了不少錢吧！
在家裡，雖然Blog終於達到1萬人，但就是懶得寫，想改天再寫關於它的文章。另外隨便逛一些日本網頁（看漢字= ="），例如TV-Tokyo、Sunrise（某動畫製作公司）、NHK，以及Wikipedia，然後在去這裡看看一些動畫的主題曲或是片尾曲，然後試著唱唱看，感覺十分不錯，沒有一首跟的上的，甚至是漢字上沒有標假名，是要怎麼唱啊Orz
另外寫功課的時候，是將ケロロ軍曹（Keroro軍曹）的歌放下去，還可以邊寫邊唱，標不標準其次......這樣維持了幾天，我發現怎麼那些日語一直繚繞在耳際Orz
再拼一週，準備寒假吧！不過我想下學期可能會更不好玩，突然覺得，國小怎麼那麼輕鬆啊！
- 校園生活
考卷的成績感覺都不太滿意，有些我沒讀就算了，有些則是讀了，但是考出來的題目中有很細、一般不會注意到、不會出現在參考書的整理表的內容啊= ="課本果然不是買好玩的。
今天在檢討國文講義的時候，有一題的題意沒有看懂（想偏了），於是問老師，不過老師（國文老師=班導）以為我是想要拖延考試的時間，然後就說我們大家不要沒問題卻因為想延後考試就一直亂問等等，讓我覺得很錯愕，我根本沒有那個意思啊Orz
- 娛樂
說真的大概只是娛樂性質較大，因為獎項說真的不怎麼吸引人，例如方塊酥、夾心餅乾、相框、筆記本、日記本等等，我旁邊的同學還開玩笑說會不會有健達出奇蛋= ="而所謂的「大獎」，總覺得對我來說不是很需要，例如CD音響，是我沒看過的牌子，而且有已經有CD Player了（有電腦前就有的），再多一台根本用不到。而DVD Player就如同我另一位同學說的其實有電腦就好了。（我的電腦不能用DVD= ="）。MP3 Player也有送，不過這是學校的違禁品，所以抽中了也不能在學校聽，除非你沒被發現......最後一項是腳踏車，似乎是很好啦！不過光是要帶回家就是個問題了，假如家住很遠，就得其一大段路呢！而且家裡如果有腳踏車了，可能也用不上。總之這些東西只是娛樂一下，學校應該也花了不少錢吧！
在家裡，雖然Blog終於達到1萬人，但就是懶得寫，想改天再寫關於它的文章。另外隨便逛一些日本網頁（看漢字= ="），例如TV-Tokyo、Sunrise（某動畫製作公司）、NHK，以及Wikipedia，然後在去這裡看看一些動畫的主題曲或是片尾曲，然後試著唱唱看，感覺十分不錯，沒有一首跟的上的，甚至是漢字上沒有標假名，是要怎麼唱啊Orz
另外寫功課的時候，是將ケロロ軍曹（Keroro軍曹）的歌放下去，還可以邊寫邊唱，標不標準其次......這樣維持了幾天，我發現怎麼那些日語一直繚繞在耳際Orz
再拼一週，準備寒假吧！不過我想下學期可能會更不好玩，突然覺得，國小怎麼那麼輕鬆啊！
一些連結
テレビ東京（TV-Tokyo）
Sunrise(サンライス)
NHK
アニメの小箱～MOVIEページ～有keroro軍曹的歌，以及其他動畫的主題曲和片尾曲
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