童年的「活力」

其實裏標題是：「不識相的正太」（誤）

這幾天去學校圖書館自習，基本上現在覺得讀書的「效率」不算好。當然說「熟能生巧」，不過前提是要找到時間讓你有時間忘了又記、記了又忘。不過至少當個起頭，總比完全不讀喪失對文字的敏感度還好。

昨天（7/18）一如往常的走進圖書館，在裡面待了一陣子，聽到樓下似乎有小孩的嬉鬧聲，結果不然，他們兩個就走上了樓梯，兩人逗留了一會就下去了。

過了幾分鐘，聽到非常急促的聲音跑上樓梯，氣喘吁吁的他們還打打鬧鬧的。接著還問最靠近樓梯旁邊的同學「現在幾點？」，出乎我意外的，那位同學非常心平氣和的說回答：「1點30分」。他們這次停留比較久一點，期間似乎忘了自己身處在何處。雖然不到一直大聲喧嘩的地步，但吵雜的嬉戲聲過了幾分鐘之後還是有人噓了。其實我們的同學還蠻理智的，我本來猜測第一次上來沒多久，就會馬上成為眾矢之的。他們下去之後還可以聽到他們要玩什麼遊戲，似乎還有「大白鯊」的樣子，但我第一次聽成「大逃殺」。=   ="

之後上完廁所回來，一走進門就看到大家抱持著異常的眼神注視某處，結果是其中一個小孩，更有趣的事看到一個同學拿著一張指給他看，我想內容應該是「圖書館請安靜」之類的吧！之後他也乖乖的不講話，稍微繞了一圈「關心」我們的用功狀況就離開了。

事後有些同學露出笑容，不知道是感到尷尬而無奈，或是對於他們的童真感到有趣？基本上本校圖書館只限本校師生使用，假日我想不要太離譜可能會稍微寬容，不過將圖書館當成遊戲場就不應該了。也許要說他們欠家教，又或這個年紀本來就這樣，誰沒有經歷過這段歲月呢？就讓它成為在圖書館忙碌的生活中少有的趣事吧！

（不過同學看到我的結論會不會罵我，明明快被煩死了，還當成樂事。）