ミライヘノミチ

標題其實是「通往未來的道路」，沒有什麼特別的，請忽略。

前幾天，老師調整了位子，我被換到了靠窗邊的位子，可以望見學校的中庭，就位置上還算不錯。前些日子，我走到圖書館查詢資料，「咦？」，對於經常恍神的我來說，對自己沒有什麼自信，覺得可能看錯了內容。後來確定後心情起伏沒有那麼大，雖然歡喜，但也赫然發現即將離開這所學校的事實。

隨著第二階段的放榜，班上一些人被稱作為「大學生」，然而在班上的氣氛與國中考完基測不同，因為班上主要還是要拼指考。其實在拼指考的這群人中，也不乏有學測成績比我高的，只是每個人的興趣、志向不同，自然也選擇不同的路。我想我比較幸運的是在第一階段放榜時，只留下真正有興趣的校系，其他都因為級分不足而被淘汰（某校韓文還是卡在「未通過同級分超額篩選」（笑））。

因為班上的課程還沒結束，我主要還是跟著老師的進度聽講。至於自行閱讀的部份，希望把教育部頒訂40篇古文讀完，這是我從去年12月開始閱讀的，中間遇到寒假和其他原因斷斷續續的讀，現在終於剩下兩課，不過現在心境不同，讀起來的感覺也不同。此外也複習一下日文，當時有些詞彙沒有記熟。

那麼到畢業前要做什麼呢？主要還是照當時備審的讀書計畫中幾個大項進行吧？雖然那種計畫幾乎是自己未必會達成、教授也知道你應該不會做，不過如果達成了，對自己多少有些幫助。另外我應該也不會請假，因為我還想拿全勤獎（笑）。今年的畢籌和畢聯好像有很複雜的關係，不過在還沒搞清楚的情況下，我和班上一些同學加入畢聯（其實是畢籌）了，畢竟這種東西永遠缺人，如果有工作需要協助，就去幫忙吧！

今年沒有辦所謂的「百日誓師」（事實上今天距離指考也只剩60多天），以往似乎有在孔廟舉行誓師或是成年禮之類的活動，但因為秩序問題改在校內。到了今年，所謂的誓師是每班拍攝3分鐘的短片，之後將透過校內的廣播系統在電視上播出。另外每個人都可以寫一張祈福卡，由U秀的校長親自為大家祈福。當然這種作法讓人覺得有點怪怪的，尤其看到「校長親自為大家祈福」，我笑了。

反正就寫下願望吧......

嗯，謝謝大家的鼓勵和關心。通往未來的路已經開通了，等著我學著怎麼利用它。

相信拼指考的同學一定可以獲得佳績，而甄選入學已經獲得正備取資格的同學也別忘了在5/2開始上網登記分發志願。